Found: 440  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่อง'Boredom is the enemy' [electronic resource] : the intellectual and imaginative lives of Australia...
ชื่อผู้แต่งLaugesen, Amanda.
พิมพลักษณ์Farnham, Surrey ; Burlington, VT : Ashgate Pub., c2011.
เลขเรียก355.120994
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยบูรพา
2
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA guide to observation, participation and reflection in the classroom / Arthea J.S. Reed, Verna E. ...
ชื่อผู้แต่งReed, Arthea J.S.
พิมพลักษณ์New York, NY : McGraw-Hill, c2005.
เลขเรียกLA217.2 R4g 2005
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
3
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA guide to observation, participation and reflection in the classroom / Arthea Reed, Verna Bergeman...
ชื่อผู้แต่งReed, Arthea J. S.
พิมพลักษณ์New York ; London : McGraw-Hill, 2005.
เลขเรียก370.973 Re323G
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยมหาสารคาม
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA home away from home. The function of community schools: Institutional response to social disorder,...
ชื่อผู้แต่งChavez brumell, Maria martha.
พิมพลักษณ์2004.
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยบูรพา
5
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA political sociology of educational reform : power/knowledge in teaching, teacher education, and r...
ชื่อผู้แต่งPopkewitz, Thomas s.
พิมพลักษณ์New York : Teachers College, Columbia University, 1991.
เลขเรียกLC191.4 P828p 1991,370.19 P823P
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยมหิดล
6
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA sociological approach to edcation / [by] Lloyd Allen Cook [and] Elaine Forsyth Cook.
ชื่อผู้แต่งCook, Lloyd allen, .
พิมพลักษณ์New York : McGraw-Hill, 1960.
เลขเรียกLC191 .C58 1960
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
7
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA sociological approach to education / Lloyd Allen Cook, Elaine Forsyth Cook.
ชื่อผู้แต่งCook, Llogy allen.
พิมพลักษณ์New York : McGraw-Hill, 1960.
เลขเรียกLC191 C58 1960
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
8
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA sociological approach to education / Lloyd Allen Cook, Flaine Forsyth Cook.
ชื่อผู้แต่งCook, Lloyd Allen.
พิมพลักษณ์Bombay : Tate McGraw-Hill, c1960.
เลขเรียกLC71 .C711 1960a,370.193 C771S 1960
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
9
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA sociological approach to education : a revision of Community backgrounds of education / by Lloyd...
ชื่อผู้แต่งCook, Lloyd allen.
พิมพลักษณ์New York : McGraw-Hill, [c1950]
เลขเรียก370.193 C771S
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
10
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA sociology of educating / Roland Meighan and Clive Harber, with contributions by Len Barton, Iram ...
ชื่อผู้แต่งMeighan, Roland.
พิมพลักษณ์New York, N.Y. : Continuum, 2007.
เลขเรียก306.43 M475S
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
11
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องA sociology of special education / Sally Tomlinson.
ชื่อผู้แต่งTomlinson, Sally.
พิมพลักษณ์London : Routledge \& Kegan Paul, c1982.
เลขเรียกLC4019 .T65
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
12
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAcademic distinctions : theory and methodology in the sociology of school knowledge / by James G. ...
ชื่อผู้แต่งLadwig, James g.
พิมพลักษณ์New York : Routledge, 1996.
เลขเรียก370.19072 La157A 20
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
13
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAcademic values and mass education / David Riesman , Joseph Gusfield and Zelda Gamson.
ชื่อผู้แต่งRiesman, David.
พิมพลักษณ์New York : Mc Graw-Hill, 1975.
เลขเรียก378.774 Ri561A
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยบูรพา
14
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAdult learning in the social context / Peter Jarvis.
พิมพลักษณ์London ; New York : Croom Helm, c1987.
เลขเรียกLC5225 .S64 J3,374
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
15
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องAll things bright and beautiful? : a sociological study of infants's classrooms / Ronald King.
ชื่อผู้แต่งKing, Ronald.
พิมพลักษณ์Chichester : John Wiley, c1978.
เลขเรียกLB1731 K5
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศิลปากร

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา