Found: 96  ชื่อเรื่อง เรียงลำดับโดย: แสดง:   ต่อหน้า List(0)
1
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องBest practices for teaching science : what award-winning classroom teachers do / [edited by] Randi S...
พิมพลักษณ์Thousand Oaks, Calif. : Corwin Press, c2007.
เลขเรียกLB1585 B44 2007
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
2
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องBlended combination of physical and virtual experimentations in inquiry-based physics learning about...
ชื่อผู้แต่งChakkrapan piraksa.
พิมพลักษณ์[Khon Kaen] : Doctor of Philosophy Thesis in Science Education, Graduate School, Khon Kaen University, 2016.
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
3
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCases on inquiry through instructional technology in math and science / Lesia C. Lennex ; Kimberely ...
ชื่อผู้แต่งLennex, Lesia C.
พิมพลักษณ์Hershey, PA : Information Science Reference, c2012.
เลขเรียก507.1 Le563C 2012
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช
4
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องCombining augmented reality and hands-on microcomputer-based labor laboratory into model-based inqui...
ชื่อผู้แต่งIngon kumta.
พิมพลักษณ์[Khon Kaen] : Master of Education Thesis in Education in Sciences and Technology, Graduate School, Khon Kaen University, 2016.
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
5
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องConcept-based inquiry in action : strategies to promote transferable understanding / Carla Marschall...
ชื่อผู้แต่งMarschall, Carla.
พิมพลักษณ์Thousand Oaks : Corwin, 2018.
เลขเรียกLB1027.23 M3
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ
มหาวิทยาลัยรามคำแหง
6
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องConnecting inquiry and professional learning in education : international perspectives and practical...
พิมพลักษณ์London : Routledge, c2010.
เลขเรียกLB1707 .C66 2010
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี
7
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องDeveloping inquiry for learning : reflecting collaborative ways to learn how to learn in higher edu...
พิมพลักษณ์London : Routledge, 2011.
เลขเรียกLB2395 D489 2011,378.1 D489
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยนเรศวร
8
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องDeveloping mathematical thinking : a guide to rethinking the mathematics classroom / Jonathan D. K...
ชื่อผู้แต่งKatz, Jonathan.
พิมพลักษณ์Lanham : Rowman & Littlefield, 2014.
เลขเรียก510.712 Ka19D 2014 23
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ
9
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องDoing good science in middle school : a practical STEM guide, including 10 new & updated activities ...
พิมพลักษณ์Arlington : NSTA Press, c2014.
เลขเรียกQ181 .J69 2014
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์
10
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องEducation for thinking / Deanna Kuhn.
ชื่อผู้แต่งKuhn, Deanna.
พิมพลักษณ์Cambridge, Mass. : Harvard University Press, 2005.
เลขเรียกLB1590.3 K84 2005,372
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยรามคำแหง
มหาวิทยาลัยขอนแก่น
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
11
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องEffect of digital game-based inquiry with dual-situated learning model on tenth grade students' unde...
ชื่อผู้แต่งPorntip kanyapasit.
พิมพลักษณ์[Khon Kaen] : Master of Education Thesis in Science and Tecnology Education, Graduate School, Khon Kaen University, 2015.
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
12
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องEffect of simulation-based inquiry pedagogy on promoting high school students' conceptual understand...
ชื่อผู้แต่งWilaiporn kaeosueptrakul.
พิมพลักษณ์[Khon Kaen] : Master of Education Thesis in Education in Sciences and Technology, Graduate School, Khon Kaen University, 2016.
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
13
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องEffects of combining MBL-based interactive lecture demonstration with web-based inquiry science envi...
ชื่อผู้แต่งSumarin niroj.
พิมพลักษณ์[Khon Kaen] : Master of Education Thesis in Education in Sciences and Technology, Graduate School, Khon Kaen University, 2015.
ห้องสมุดมหาวิทยาลัยขอนแก่น
14
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องEnhancing classroom-based talk : blending practice, research and theory / Robyn M. Gillies.
ชื่อผู้แต่งGillies, Robyn m. 1949- Author.
เลขเรียก371.1022 G481E 2016
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
15
image
ประเภทสื่อ Book
ชื่อเรื่องEssential questions : opening doors to student understanding / Jay McTighe, Grant Wiggins.
ชื่อผู้แต่งMctighe, Jay.
พิมพลักษณ์Alexandria, VA. : ASCD, 2013.
เลขเรียกLB1027.44 M38 2013,371.37 M175U
ห้องสมุดจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช

© 2013-2019 UCTAL. All Rights Reserved.
สนับสนุนโดย สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม ThaiLIS | Power by สำนักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา